Merhaba sevgili dostlar kişisel sayfama hoş geldiniz.
Bilindiği gibi bilgi paylaştıkça çoğalır, çoğaldıkça da üretim getirir. Bu ülkede üretim yapan, ülkesini en çok sevendir.

Günümüzde bir fakültenin görevi sadece diploma vermek değil, aynı zamanda kişinin geleceğine yön vererek hayata hazırlamaktır. Bir eğitim kurumunun değeri, öğrencilerini endüstrinin ihtiyacına göre yetiştiren ve kendini yenilemesini bilen kişileri yetiştirmesiyle ölçülür.

Bu misyonu başaramayan kurumlar, birçok akademisyenin de ifade ettiği gibi, üçüncü sınıf öğretim kurumları arasında yer alacaktır.

Eğitimcinin temel görevi, mesleki ve ahlaki (etik) sorumluluk bilinci oluşmuş, çağdaş ve toplumsal gelişmeleri takip eden, yorumlayan, etkili yazılı ve sözlü iletişim kurabilen, takım çalışmasına yatkın, temsil kabiliyeti olan ve sürekli öğrenme gereğini algılamış mezunlar yetiştirmektir.

EKONOMİK KRİZE KARŞI YAPILMASI GEREKENLER
Sevgili okurlarım ben içinizden biri olarak yaşadığımız ekonomik olaylara farklı çözüm önerilerimi kaleme almış olacağım. Dünyayı saran ekonomik kriz biz istersek gerçekten teğet geçebilir ne derseniz birlikte sıralayalım. Yabancı bir ekonomist ekonomik krizlerin en iyi alımların yapılacağı zamanlar olarak söylemişti ve mal alırken kazanılır, satarken değil demişti.
AB HİBE PROJE DUYURUSU
ISO 9001:2008′in KALİTE YÖNETİM SİSTEMİ ŞİRKETİNİZE SAĞLAYACAĞI YARARLAR:
EKONOMİK KRİZE KARŞI YAPILMASI GEREKENLER
“RÜZGARA GÖĞÜS GERENLER, RÜZGARI FIRTINALAŞTIRANLAR”
TEMİZLİK ANLAYIŞIMIZA NE OLDU?
“CE” İŞARETİ İLİŞTİRİLMESİ ZORUNLU OLAN ÜRÜN GRUPLARI HANGİLERİDİR?
CE İşareti
CE İŞARETİ NEDİR?
KAYBOLAN DEĞERLERİMİZ
ADAY BELİRLEMEDE OLMAZSA OLMAZLAR OLMALI
Hayatımızın vazgeçilmezi cep telefonu
Bilgi Paylaştıkça Büyür
YAKIT VE BİZ -3/3-
YAKIT VE BİZ -2/3-
YAKIT VE BİZ -1/3-
FINDIKTA DÜNYA İLE RAKABET GÜCÜMÜZ
OLMAYAN TARIM POLİTİKASI
Kıtaları bağlayan karayolu
Evleneceklere Müjde
TRAFİKTE YAPILMASI GEREKENLER (4/5-5)
TRAFİKTE YAPILMASI GEREKENLER (3-5)
TRAFİKTE YAPILMASI GEREKENLER (2-5)
TRAFİKTE YAPILMASI GEREKENLER (1-5)
İlk Öğretmenin Önemi
SU AKARSA BAKMAK YOK
Lideri Anlamak
Çaybaşı’nın Tarhini Derlemeye Varmısınız?
Avrupa ve Bizdeki Temel Eğitim Arasındaki Fark
TOPLAM 16 ANABAŞLIK OLARAK PROJELERİ SIRALANMIŞTIR. BUNLAR KENDİ ARALARINDA 156 ALT BAŞLIGA AYRILAMAKTADIR. BU PROJELERİ DESTEKLEYEN 12 EK PROJE ÇİZİMİ VE TEZİ BULUNMAKTADIR

Lütfen bunları okurken 2002 nin sonu Türkiye şartlarını göz önüne alarak okuyunuz. Yerel yönetimlerde uygulanabilir projelerin alt başlıkları aşağıda verilirken, kaynakları da gösterilmektedir. Tabiî ki daha farklı projeler olabilir şayet projeniz varsa sizde bunlara ekleyebilirsiniz.

A.SAĞLIK: 5 alt başlıktan oluşmaktadır.
B.TARIM: 11 alt başlıktan oluşmaktadır.
C.HAYVANCILIK: 12 alt başlıktan oluşmaktadır.
D.ENERJİ: 7 alt başlıktan oluşmaktadır.
E.TURİZİM: 6 alt başlıktan oluşmaktadır.
F.ŞEHİRCİLİK ve BELEDİYECİLİK: 14 alt başlıktan oluşmaktadır.
G.SANAYİ: 14 alt başlıktan oluşmaktadır.
H.TEKNOLOJİ: 9 alt başlıktan oluşmaktadır.
İ.BAYANLARA ÖZEL: 7 alt başlıktan oluşmaktadır.
J.SANAT ve KÜLTÜR: 4 alt başlıktan oluşmaktadır.
K.SPOR: 4 alt başlıktan oluşmaktadır.
L.İLETİŞİM: 12 alt başlıktan oluşmaktadır.
M.EĞİTİM: 10 alt başlıktan oluşmaktadır.
N.ULAŞIM: 6 alt başlıktan oluşmaktadır.
O.ETKİNLİKLER: 11 alt başlıktan oluşmaktadır.
P.UYGULANABİLİR TEŞVİK TEDBİRLERİ: 24 alt başlıktan oluşmaktadır.